Classe 2^BC:

Lezioni sul tema della parità di genere, calibrate a seconda delle discipline affrontate.

• discipline umanistiche: la condizione della donna durante i periodi storici studiati, dando grande risalto all’Italia di inizio ‘900; la nascita dei movimenti femministi e la loro diffusione, soprattutto nei paesi di lingua anglofona, con particolare interesse per lo sviluppo della figura della donna nelle società moderne e per l’influsso di tale “rivoluzione” sul mondo del lavoro.
• discipline scientifiche: la condizione della donna durante e subito dopo la maternità, con particolare riguardo per le relazioni bambino-madre e bambino-padre. - Produzione di brevi elaborati e svolgimento di un questionario a risposta multipla, opportunamente redatto dai docenti, riguardante l’interesse stimolato dall’argomento e sulla reale applicazione e riscontrabilità dei temi affrontati nella vita quotidiana.

Classe 3^B :

• Elaborazione di un testo scritto riguardante le proprie esperienze personali vissute in ambito scolastico, lavorativo (in particolare durante lo stage aziendale) e personale.
• Analisi degli elaborati da parte dei docenti e delle docenti.