Progettazione e realizzazione di un gioco di società "Sei al cubo"
Sei personaggi (tre maschili e tre femminili) che hanno giocato un ruolo di primo piano nel secolo attuale o nel secolo scorso. Ciascun insegnante, relativamente alla propria disciplina, ha approfondito la vita, l’importanza ed il contesto storico del personaggio scelto. I ragazzi sono poi stati divisi in gruppi e invitati ad approfondire un particolare personaggio e ad elaborare idee per la realizzazione di un gioco di società.
Le finalità del progetto “imPARI a SCUOLA” sono state coniugate con le finalità didattiche relative a un compito di realtà.

Articolazione dell’attività:

1. Divisione della classe in gruppi secondo criteri stabiliti dal Consiglio di Classe e suddivisione dei ruoli all’interno del gruppo.
2. Istruzioni generali e assegnazione dei personaggi.
3. Ideazione, proposta e scelta di un regolamento.
4. Stesura delle domande e delle risposte ( sei in italiano, due in inglese e due in tedesco) con le relative risposte.
5. Realizzazione del gioco ( dado, carte, tabellone punti)

Diario di bordo con descrizione del lavoro svolto e impressioni personali.

Materie coinvolte:  lettere – matematica e scienze – inglese – tedesco – musica – arte e immagine – tecnologia